思想政治教育環(huán)境的影響（思想政治教育環(huán)境的影響因素包括）

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本文目錄一覽：

• 1、現在大學生外部政治環(huán)境如何
• 2、社會環(huán)境與思想政治教育的關系
• 3、思想政治教育主導性_論思想政治教育的主導性在現代傳媒環(huán)境中的境遇
• 4、思想政治教育環(huán)境的有序性特征怎么理解
• 5、新時期思想政治教育環(huán)境復雜性應該從哪幾個方面分析

現在大學生外部政治環(huán)境如何

1、當代大學生的社會環(huán)境分析：一般社會環(huán)境：電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、首先從政治環(huán)境來說，雖然現在大學生沒有足夠多的體制內的工作去分配給大學生，這和國家經濟不斷轉型也有關系?，F在國家的很多政策是支持大學生創(chuàng)業(yè)的。同時要注意互聯(lián)網不斷發(fā)展，國家也對各種互聯(lián)網平開開放，鼓勵大家創(chuàng)業(yè)。

3、通過對社會大環(huán)境包括國際、國內與所在地區(qū)3個層次的分析，來了解和認清國際、國內和自己所在地區(qū)的政治、經濟、科技、文化、法制建設、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機會及道路。

社會環(huán)境與思想政治教育的關系

1、其中，社會環(huán)境是思想政治素質形成和發(fā)展的基礎，學校教育、家庭教育、個人實踐是思想政治素質形成和發(fā)展的關鍵因素。

2、（社會發(fā)展所需要的思想政治素質與人們的思想政治素質狀況之間存在的差距）是思想政治教育的主要矛盾。社會發(fā)展：指以個體為基礎的社會關系出現從個體到社會總體的自由延伸，個體的自由延伸到社會整體關系面。

3、家庭環(huán)境因素。家庭是社會的細胞，不僅有自然遺傳的因素，還有社會“遺傳”的因素。不同的教養(yǎng)方式和不同的家庭結構、經濟條件對人的思想品德的形成的影響非常巨大。家庭教養(yǎng)的三種方式不同。學校教育因素。

思想政治教育主導性_論思想政治教育的主導性在現代傳媒環(huán)境中的境遇

思想政治教育主導性在現代傳媒環(huán)境中得到的發(fā)展機遇 現代傳媒環(huán)境的形成是人類社會發(fā)展的巨大進步，它有力地促進了社會生產的發(fā)展。

教育者在思想政治教育的過程中起到主導性的作用，高校作為思想政治的主營地要與時俱進，積極地與新媒體和新技術相結合。

主體性思想政治教育和客體性思想政治教育的差異 客體性思想政治教育是比較傳統(tǒng)的教育方式，它的目的更多地體現于培養(yǎng)社會需要的工具，并不是把人的進步和發(fā)展作為目標。

思想政治教育的性質：在我國思想政治教育除了進行馬克思主義理論體系學習教育外，更重要的是培養(yǎng)人們的社會主義價值取向，培養(yǎng)人們社會主義的世界觀、人生觀和價值觀，所以思想政治教育的性質就是進行社會主義意識態(tài)教育。

運用矛盾論的原理來認識和解決現代思想政治教育的問題，一個很重要的內容就是要研究主導性與多樣性的關系。

思想政治教育環(huán)境的有序性特征怎么理解

一是不斷增強思想政治教育的針對性。要根據義務兵、士官和干部三個層次人員不同的工作分工和思想特點，分層逐級進行有針對性的政治教育，引導全體官兵樹立“敢打必勝”的堅定信念。

思想政治教育是在一定環(huán)境的影響和制約中做人的工作，人的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范也是在一定環(huán)境中形成的。

導向性：通過掌握思想政治教育的特征，可以更好地引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，增強道德觀念，推動人們朝著正確的方向前進。

思想政治教育的特征主要有如下：權威話語內容的規(guī)定和傳播渠道的限定本身就隱含著政治屬性傳統(tǒng)的思想政治教育主要依靠傳統(tǒng)媒介和傳統(tǒng)手段實現思想政治教育的引導作用。

混亂無序的環(huán)境里，看似雜亂無章，卻是一個充滿活力的復雜有序性，只不過它是各種各樣有序性的混合體，所以讓人看起來混亂且無章，無序且復雜。

新時期思想政治教育環(huán)境復雜性應該從哪幾個方面分析

拓展空間維度，實現全社會教育的思想政治教育環(huán)境 從空間維度出發(fā)，努力建成全社會人民學習的社會， 使思想政治教育環(huán)境教育發(fā)揮出最大功效。

大學生群體需要更多地接觸社會，更多地體驗社會，進入社會工作環(huán)境，了解社會生活，去親身驗證思想政治教育內容的科學性。社會實踐課程的開設，就是調動學生發(fā)現自身需求，進而激發(fā)學習自覺學習、融入社會鍛煉成才的重要舞臺。

學校在對學生進行思想政治教育，在考慮多種多樣方式方法時，真正要考慮是教育內容。內容是否具有針對性，有沒有吸引力，信息量是否足等。

農村學校思想政治教育現狀 缺失的家庭教育 家庭是孩子出生后所接觸到的第一個外在環(huán)境，也是孩子情感的歸屬地，家庭教育在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。

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