大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育專業(yè)實習說課稿的問題,于是小編就整理了4個相關介紹特殊教育專業(yè)實習說課稿的解答,讓我們一起看看吧。
什么是特殊教師資格證?
教師資格證不存在特殊教育資格證!
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。
教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度?!吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構(gòu)任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經(jīng)查出,五年內(nèi)不得申報。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區(qū)、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
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擴展資料:
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
特殊教育教師指的是為教育身心發(fā)展有缺陷的兒童教師,想要成為一名特殊教育教師,必須要有愛心,這也是尤為重要的一點,還有就是需要具備必備技能等。
特殊教育教師考取教師資格證,首先需要在規(guī)定時間內(nèi)注冊并登錄教師資格考試網(wǎng)站,按照要求填寫個人信息完成教師資格考試的報名。第二步需在規(guī)定時間內(nèi)按照要求參加筆試、面試。筆、面試通過后需參加教師資格認定,認定成功即可獲得教師資格證。
幼兒園扎染教案及說課稿?
活動目標:
1.初步了解中國古老的扎染工藝。
2.嘗試進行扎染創(chuàng)作。
3.感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性,體驗扎染的樂趣。
活動重點:感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性。
活動難點:嘗試進行扎染創(chuàng)作。
活動準備:
1、視頻、PPT課件。
2、材料準備:已經(jīng)扎染好的T恤;各種棉布制作的小T恤、小圍巾、小手帕、小頭巾等;各類繩子;可利用的輔助性材料(夾子、筷子、管子、筆等)、顏料。
活動過程:
個體說課項目訓練的優(yōu)點?
個體說課的項目訓練的優(yōu)點
通過說課活動,促進教師更好地掌握小學語文教學的有關理論,進一步熟悉大綱、熟悉教材,提高教師處理教材,合理選擇教法、學法的實際教學能力和教師的口頭表達能力以及邏輯思維能力,進而全面提高小學語文教學的質(zhì)量。
說課,是教師在自己完成教學設計之后,與同行交流教學設計思想、教學設計內(nèi)容、教學設計流程等預設的一項特殊的、教學準備工作,因而與集體備課緊密相連。
不參加考試可以當特崗教師嗎?
需要參加考試的
分兩個階段,第一階段是免筆試,只需要面試,面試根據(jù)不同地區(qū)面試形式來進行,有試講、說課、結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化加片段性說課!
第二階段需要筆試加面試,筆試內(nèi)容:報考初中和小學崗位的(不分學段),專業(yè)知識按語文、數(shù)學、英語、物理、地理、音樂、美術(shù)、體育、政史類、生化類命題。其中報考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學科的考生考政史類試題;報考生物、化學、科學學科的考生考生化類試題;報考信息技術(shù)的考生考數(shù)學試題;報考舞蹈學科的考生考音樂試題。專業(yè)知識含高中(中師)至大學階段專業(yè)基礎知識,以大學階段知識為主。教師綜合素質(zhì)包括中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學和教育心理學基礎知識、國內(nèi)時事政治。
報考幼兒園教師崗位的考學前教育試題。專業(yè)知識主要為中等師范學校學前教育專業(yè)所學知識;教師綜合素質(zhì)包括幼兒園教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理學基礎知識、的國內(nèi)時事政治。
到此,以上就是小編對于特殊教育專業(yè)實習說課稿的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育專業(yè)實習說課稿的4點解答對大家有用。
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