幼兒教育法規(guī)與政策概論,幼兒教育法規(guī)與政策概論心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于幼兒教育法規(guī)與政策概論的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育法規(guī)與政策概論的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育理論知識(shí)是什么？
2. 河南教資考什么？
3. 幼兒教資筆試考什么？

教育理論知識(shí)是什么？

教育理論知識(shí)主要包括教育學(xué)知識(shí)、教育心理學(xué)知識(shí)和教育法規(guī)三個(gè)部分。

第一部分：教育學(xué)知識(shí)。

考試內(nèi)容主要有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育目的、教育內(nèi)容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。

第二部分：教育心理學(xué)知識(shí)。

主要包括：教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識(shí)。

第三部分：教育法規(guī)。

主要包括：教育法概論、《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。

河南教資考什么？

河南教師資格證考試的內(nèi)容包括綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力等科目，根據(jù)不同的教育階段分為幼兒、小學(xué)和中學(xué)三個(gè)層次。

其中，幼兒教師資格考試包括綜合素質(zhì)和幼兒保教知識(shí)與能力兩科目；小學(xué)教師資格考試包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力兩科目；中學(xué)教師資格考試則包括綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)與能力三個(gè)科目。

河南教資考試是指河南省教育廳組織的教師招聘考試，主要考察報(bào)考者的教育知識(shí)、教育能力和綜合素質(zhì)。具體考試科目和內(nèi)容根據(jù)不同的招聘崗位而有所不同，一般包括以下幾個(gè)方面：

1.綜合素質(zhì)面試：主要考察報(bào)考者的綜合素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面。

2.崗位知識(shí)面試：主要考察報(bào)考者對(duì)所報(bào)崗位相關(guān)知識(shí)的掌握程度，包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等方面。

3.筆試：主要考察報(bào)考者的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、綜合素質(zhì)等方面的基本能力。

需要注意的是，不同招聘崗位的考試科目和內(nèi)容可能會(huì)有所不同，具體以當(dāng)年發(fā)布的招聘公告為準(zhǔn)。

河南省教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。筆試包括兩個(gè)科目：教育知識(shí)與能力測(cè)試和綜合素質(zhì)面試。其中，教育知識(shí)與能力測(cè)試包括兩個(gè)科目：學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力測(cè)試和綜合素質(zhì)面試。

申請(qǐng)不同類(lèi)別教師資格人員參加教育理論考試科目如下：　　

1、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論；　　

2、高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論；　　

3、小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論；　　

4、幼兒園教師資格：幼兒教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。 

幼兒教資筆試考什么？

幼兒教資考試的內(nèi)容和科目包括：
一、理論科目：
1、教育學(xué)：教育概論、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育方法論、教學(xué)研究方法論、課程學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)。
2、教育規(guī)劃：教育規(guī)劃與管理、教育經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)管理、教育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、學(xué)前教育管理。
3、心理學(xué)：綜合心理學(xué)。
4、教育法規(guī)：教育法規(guī)、教育政策。
二、實(shí)踐科目：
1、教學(xué)設(shè)計(jì)：課程設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課堂管理、論文寫(xiě)作等。
2、教學(xué)診斷和教學(xué)實(shí)踐：孩子成長(zhǎng)與發(fā)展診斷、教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐觀(guān)察。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)：綜合能力評(píng)價(jià)、發(fā)展期能力評(píng)價(jià)。
4、管理實(shí)踐：人資管理、財(cái)務(wù)管理等。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育法規(guī)與政策概論的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育法規(guī)與政策概論的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。