接受特殊教育的殘疾兒童（特殊教育殘疾人）

今天給各位分享接受特殊教育的殘疾兒童的知識，其中也會對特殊教育殘疾人進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、殘疾適齡兒童應(yīng)當(dāng)?shù)教厥饨逃龑W(xué)校學(xué)習(xí),普通學(xué)校不得接收,是否正確?_百...
• 2、殘疾學(xué)生有哪些補助標(biāo)準(zhǔn)?
• 3、什么叫“特殊教育”為什么有“特殊教育學(xué)?！?它的由來是因為什么...
• 4、特殊教育學(xué)校的殘疾兒童,畢業(yè)以后能不能進入普通初中,普通高中繼續(xù)讀書...

殘疾適齡兒童應(yīng)當(dāng)?shù)教厥饨逃龑W(xué)校學(xué)習(xí),普通學(xué)校不得接收,是否正確?_百...

1、【錯誤】本題考查《義務(wù)教育法》第十九條的有關(guān)規(guī)定，該法條明確規(guī)定：普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。故表述錯誤。

2、【錯誤】《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：“義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

3、“普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。”由此可見，受教育權(quán)是適齡兒童、少年平等享有的權(quán)利，不得以任何理由限制其入學(xué)。

4、少年實施義務(wù)教育。特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點的場所和設(shè)施。普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。故選B。

5、特殊教育學(xué)校（班）應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點的場所和設(shè)施。普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

6、殘疾兒童還可以進特殊教育學(xué)校，但大多數(shù)特殊教育學(xué)校并不接收自閉癥孩子。一些家長在知道孩子患自閉癥的情況下，或覺得情況不嚴(yán)重，或故意隱瞞事實，把孩子送進普通學(xué)校。

殘疾學(xué)生有哪些補助標(biāo)準(zhǔn)?

殘疾人大學(xué)生補助，由各地政府制定具體規(guī)定，因此各地區(qū)的補助標(biāo)準(zhǔn)和條件都不同。

殘疾人通過國家教育考試被錄取進入高等院校后，在校期間可申請學(xué)雜費補助，最高補助標(biāo)準(zhǔn)為：大專每學(xué)年4000元。本科每學(xué)年6000元。碩士及博士研究生每學(xué)年8000元。

一級殘疾人護理補貼標(biāo)準(zhǔn)每人每月70元，二級殘疾人護理補貼標(biāo)準(zhǔn)每人每月50元。

住宿補貼：針對需要住宿的殘疾人孩子，一些地區(qū)提供住宿補貼，用于支付住宿費用或提供住宿補助。具體補貼標(biāo)準(zhǔn)和操作方式請向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門查詢。

什么叫“特殊教育”為什么有“特殊教育學(xué)?！?它的由來是因為什么...

這是新中國成立以來第一次為殘疾學(xué)生專門制定的一整套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，是對我國多年來特殊教育發(fā)展和教育教學(xué)改革經(jīng)驗的集中總結(jié)，充分體現(xiàn)了黨和國家對殘疾兒童教育的高度重視。

特殊教育的個體價值是滿足不同個人（這里主要指身體有殘疾的人）接受教育，以提升其個人生存價值。在社會中體現(xiàn)人人都有受教育的社會平等。

特殊教育學(xué)校是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)。

特殊教育是對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育，它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

特殊教育學(xué)校的殘疾兒童,畢業(yè)以后能不能進入普通初中,普通高中繼續(xù)讀書...

只要能跟得上學(xué)習(xí)進度，就可以進入普通中學(xué)學(xué)習(xí)，但要和其他學(xué)生一樣參加考試，擇優(yōu)錄取沒有優(yōu)惠。

有殘疾證是可以的。中華人民共和 國憲法》第四十五條　中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

首先需要說明的是，只要智力低兒童具備接受普通教育的能力，那么普通學(xué)校是不能拒絕接收的。

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