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    特殊教育洗頭教案,特殊教育洗漱用品教案

    nihdff 2024-01-05 367

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育洗頭教案的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育洗頭教案的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中班禮儀頭發(fā)整潔教案?

    中班禮儀頭發(fā)整潔教案?

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、發(fā)展幼兒的感官,培養(yǎng)幼兒對(duì)人體秘密的興趣。

    特殊教育洗頭教案,特殊教育洗漱用品教案
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      2、通過看看、說說、摸摸、畫畫等活動(dòng),讓幼兒初步了解人體頭發(fā)的一些簡(jiǎn)單的特征、用處及保護(hù)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      假發(fā)套、鏡子每人一個(gè),蠟筆、紙每人一份,關(guān)于頭發(fā)的課件,年老者一位。

    特殊教育洗頭教案,特殊教育洗漱用品教案
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      【活動(dòng)過程】

      一、通過看看、摸摸、比比了解頭發(fā)的簡(jiǎn)單特點(diǎn)。

      1、看看:幼兒自己對(duì)著鏡子看看自己的頭發(fā)是什么樣的?(顏色、長短……)

    特殊教育洗頭教案,特殊教育洗漱用品教案
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      摸摸:每位幼兒自摸頭發(fā),什么感覺?(彈性、柔軟、光滑、硬毛糙……)

      2、比比:幼兒自己結(jié)伴,互相觀察頭發(fā)(從顏色、粗細(xì)、多少、硬軟上去比較)。

    到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育洗頭教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育洗頭教案的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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