教育考核的指導思想（考核實施方案指導思想）

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本文目錄一覽：

• 1、教師量化考核細則
• 2、教師教學考核評價方案
• 3、教師績效考核方案
• 4、教育改革發(fā)展的指導思想,工作方針,戰(zhàn)略目標,戰(zhàn)略主題是什么

教師量化考核細則

教師量化考核細則如下：指導思想 為了加強學校的科學管理，增強辦學活力，發(fā)揮教師績效考核的激勵導向作用，充分調動廣大教師的工作積極性，形成內部激勵機制和約束機制，提高教育教學水平和辦學質量。

兩操由上前一節(jié)課的教師負責監(jiān)督指導，沒有監(jiān)督指導的教師一節(jié)扣1分，只到不認真指導的扣0.5分。 4上課期間教師由于管理疏忽出現(xiàn)安全問題扣上該節(jié)課教師2分，出現(xiàn)安全問題能處理而沒有去處理直上交到學校處理的扣該教師5分。

幼兒園教師量化考核細則一 為了促進幼兒園健康、快速的發(fā)展，調動教師工作的積極性，強化管理，切實提高保教、保育質量，我園從實際情況出發(fā)，特制定如下細則：(本細則以百分制計算) 師德表現(xiàn)(10分) 優(yōu)秀(10分)，合格(7分)。

優(yōu)秀教師評分細則一 第一條 為充分調動廣大教師的教育教學積極性，鼓勵教師積極投身教育教學工作、探索教育教學改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，特制定本辦法。

教師教學考核評價方案

教師教學質量評價方案 第一章 總則 第一條 課堂教學是學校教學活動的主要環(huán)節(jié)，加強課堂教學質量的檢查，客觀、準確地評價教師課堂教學質量，是學校教學質量管理的核心內容，是保證學校正常教學秩序，全面提高教學質量的關鍵。

根據(jù)學校當前工作要求和本班的實際情況開好班會和主題班中隊會，并做好記錄，主題班中隊會要將材料上報政教處、少先大隊（每學期至少兩次）記2分，工作計劃《教師教育教學考核方案》。

教師教學質量考核與評價以學年為周期，教師學年教學質量考核與評價結果為兩個學期考核得分的算術平均值。

職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作成效等4個方面，重點考核工作表現(xiàn)和工作成效。

則該教師的教學成績評價分為90×15%=15分。

教師績效考核方案

教師績效考核方案1 績效是計算工作的一種方法。

教師績效考核方案一 為了全面加強教學質量管理，提高教師師德素質和教科研水平，科學公正地考核與評價教師教學質量。

教師績效考核方案(一) 為全面實施義務教育學?？冃ЧべY分配制度，切實加強教師隊伍建設，充分調動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務教育學校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學質量，特制定本方案 。

其余績效考核嚴格按照學年初制定的《石匣學校教師績效工資考核分配實施方案(修改稿)》執(zhí)行。

教育改革發(fā)展的指導思想,工作方針,戰(zhàn)略目標,戰(zhàn)略主題是什么

1、（一）指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國。

2、堅持以人為本，全面實施素質教育是我國當前教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。

3、\x0d\x0a\x0d\x0a堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。

4、【答案】：A 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出，堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。

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