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    特殊教育教師轉正,特殊教育教師轉正申請書

    nihdff 2024-01-04 329

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育教師轉正的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育教師轉正的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 特殊教育轉正老師工資多少?
    2. 代課30年的老師還能轉正嗎?
    3. 特崗教師轉正可以延期嗎?

    特殊教育轉正老師工資多少?

    我們這邊象特殊教育老師工資比普通老師工資要高,因為教育的群體特殊,可能是有一些補貼類的項目,大約比同時參加工作的普通老師高個300-400元上。3000多一些。。。

    正常的工資待遇要比普通教育多一些(特教費),起點應該是不到2000,但隨著工齡的增長,職稱的晉級,會越來越多些,但隱形的收入沒有普通教育教師多,沒什么額外收入。特殊教育的就業(yè)機會相對普通教育來講要少一些,因為學生少,所以招收老師的機會也較少。

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    代課30年的老師還能轉正嗎?

    代課老師轉正,這是我好多年前聽說這個詞了,據(jù)我所知現(xiàn)在不管是農(nóng)村還是城市都轉不了了吧!除非很特殊。還有就是自己再去參加考試了。

    不過依照現(xiàn)行的教師招聘辦法,聘任教師需要由地方編制部門給編制指標。 也要由地方財政支付教師基本工資,并不是由教育主管行政部門一個部門作出決定。對于確實因為能力、水平以及素質不適等原因而被辭退的那些代課人員,地方政府也要給予一定的補償。 對于代課教師的妥善解決方法,不同的地區(qū)情況不一樣,有些地區(qū)的大多代課人員不具備教師從業(yè)資格,學歷層次比較低,是無法進行轉正的。出于對學生和代課人員權益維護的目的出發(fā),教育部明確反對這種不規(guī)范的用人行為,要求各地通過多種途徑解決這一問題。 國家有關文件中,多次強調(diào)要嚴禁使用代課人員。妥善解決代課人員的問題,并不是否定他們曾經(jīng)付出的努力和勞動,也不是簡單地讓所有代課人員離校回家。

    代課老師三十年未轉正,在當這個社會希望不大了。我想講的是,這樣的代課老師深沉、持久的堅守,為何不能轉正?既不能轉正進編,為什么要長久使用?是能力有限?能者生存,弱者淘汰的今天,還能站在三尺講臺上嗎?既然他們都能在第一線長久的堅持、生存,就能有教育教學的的能力,是什么原因阻礙了他們沉默的希望?是體制不完善,是執(zhí)行者有偏隘,是社會的不公平。需要你工作,俯首甘為孺子牛,反之,這原因,那政策,需等待,我身邊有很多這樣的民師,在等待中走向絕望,在絕望中消失在人間,又有誰來拯救他們呢?

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    三十年代課教師能不能轉正?

    這個問題不應該簡單地回答能或是不能。

    當然,從樸素的悲憫情懷上看,確實應該轉正,半輩子的堅守,似乎也是值得同情理解的。

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    但社會是個復雜的機體,個別案例的處理往往牽一發(fā)而動全身,類似的事例實在太多,稍有不慎,也可引發(fā)更深層次的矛盾。

    所以社會就制定了一系列的法令,法規(guī),來規(guī)范所有人的行為,依規(guī)而行,依法而為。

    簡言人,就是人們必須遵奉的一種行為規(guī)范,即契約精神。

    這就得看當初這位代課教師與相關單位建立雇傭關系時,是怎樣約定勞動合同的。

    這種約定包括了雇主的權力與義務,同樣也包括了雇工的權力與義務。

    具體包括工作性質,勞動量,勞動報酬,能否轉正,怎樣才能轉正,工作時限,雇主的解雇和雇工辭職權力的行使等等。

    此時,雇傭雙方均在對等的平等原則下,行使契約框架內(nèi)各自的權力主張。

    特崗教師轉正可以延期嗎?

    可以

    特崗轉正,當然是可以延期的。比如說,如果你的這段表現(xiàn)并不怎么好,沒有得到大家特別的認可,就有可能再延長一段試用期或者說自己身體不好,請病假等特殊情況,也可以考慮申請延期。

    到此,以上就是小編對于特殊教育教師轉正的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育教師轉正的3點解答對大家有用。

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