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    特殊教育拋接球教案(接拋球教案大班)

    nihdff 2024-01-04 328

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    今天給各位分享特殊教育拋接球教案的知識,其中也會對接拋球教案大班進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

    本文目錄一覽:

    幼兒園大班游戲教案《傳球》

    傳球教案大班游戲活動教案 篇1 設計意圖:大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動,傳球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達到全身的協(xié)調(diào)運動。

    幼兒園大班游戲教案《傳球》 篇1 活動目標 鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。 增強了幼兒的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。 在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

    特殊教育拋接球教案(接拋球教案大班)
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    準備活動。幼兒隨音樂做熱身運動,為活動做好準備。引導幼兒探索球的各種玩法。

    傳球游戲的活動目標是:鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。增強了幼兒的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。

    球的玩法中班教案

    《小兔摘果子》目標:鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。準備:KT板大樹 果子玩法:小兔跳到果子樹下,摘下果子,再跳過終點把果子放在籃子里。規(guī)則:必須是模仿小兔跳,走跑著都不算勝者。

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    體育教案中班投擲范文一 活動目標 學習肩上揮臂投擲初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。 在游戲中觀察、討論與反復練習總結(jié)并嘗試投得更遠的方法。 分組活動中會找空地練習并能夠遵守規(guī)則?;顒訙蕚浼笆侄?紙球若干。

    玩法:將幼兒分成4組,每組的第一個幼兒在起點線原地拍球3次,然后抱球跑回場地中的圈里,按照圈內(nèi)的數(shù)拍相應次數(shù)的球,然后到達終點,拍球3次后抱球跑回起點,第二個幼兒接著拍球。依次進行,以速度快的組為勝。 放松活動。

    奪球的過程中,要多動腦筋,不能推拉別人或者硬搶。 教師和無球幼兒一起來進行奪球游戲,教師可以先奪球,然后轉(zhuǎn)換角色保護自己的球。 鼓勵幼兒積極參與游戲。 放松部分: 兩人一組拍皮球,整理,回教室。

    特殊教育拋接球教案(接拋球教案大班)
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    中班體育活動教案《拋接球》

    1、今天的拋接球鍛煉拋接球能力,增強上肢力量。發(fā)現(xiàn)鐘睿和孟翔幾個高的孩子拋接球動作很熟練,鍛煉的力度達到活動的要求。 中班體育活動教案《拋接球》 篇2 活動目標 通過活動,鍛煉幼兒的拋接球能力,增強上肢力量。

    2、首先請一半幼兒先把球放下,教師示范拋接球,重點介紹,兩人間要注意拉開距離,拋者的球要注意力度與高度,接者要提前把雙手準備好,隨時等待接球,來回地拋與接。幼兒分散練習。

    3、今天的拋接球鍛煉拋接球能力,增強上肢力量。發(fā)現(xiàn)鐘睿和孟翔幾個高的孩子拋接球動作很熟練,鍛煉的力度達到活動的要求。 幼兒園中班體育教案《拋接球》2 設計背景 幼兒園要開展家長半天開放日,為開放日而設計的活動教案。

    4、有趣的拋接球幼兒園教案 篇1 活動目標: 幼兒掌握拋接球技術(shù),能自拋自接球和對拋對接球。 幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力; 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

    5、在游戲中學習拋和接球的技能,初步學會拋接球。發(fā)展身體協(xié)調(diào)性及鍛煉手臂的力量。學會與同伴協(xié)商合作游戲。初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

    6、幼兒園中班健康教案1 活動目標: ⒈嘗試用各種方法玩彩球,學習拋接球。 ⒉提高手臂力量和動作的靈活性活動準備:幼兒自制的紙球若干 活動過程: 準備活動。

    你拋我接教案

    你拋我接教案篇1 設計意圖 運動是孩子在幼兒園樂此不疲的一個環(huán)節(jié)。如何使孩子在玩的過程中大膽進行各種身體運動,體驗各種肢體動作的,根據(jù)中班孩子的年齡特點設計了《拋接游戲》活動。

    玩拋接球游戲,幼兒分成兩組,面對面分別站在場地兩條相距3—4米,投擲線上,教師發(fā)口令,幼兒把手中的球拋向?qū)Ψ?,對方再拋回來。(反復練習)游戲“你拋我接”?/p>

    首先請一半幼兒先把球放下,教師示范拋接球,重點介紹,兩人間要注意拉開距離,拋者的球要注意力度與高度,接者要提前把雙手準備好,隨時等待接球,來回地拋與接。幼兒分散練習。

    你拋我接意義:在兩人配合時能做到手眼協(xié)調(diào),反應敏捷。加強合作意識,體驗合作的樂趣。提高幼兒的競爭能力,促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    這個親子游戲,通過你拋我接的形式,很好地鍛煉寶寶的反應能力,以及親子間的互動配合能力,同時,孩子們在這個游戲的過程中,也能收獲很多歡樂。

    幼兒園大班教案《拋球接力賽》

    幼兒園大班教案《拋球接力賽》1 【活動目標 】學會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作意識。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

    幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組,面對面站在拋球線后。

    將幼兒帶到比賽場地,幼兒成四路縱隊,老師告訴幼兒比賽內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣。

    幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組,面向一方站在運球線后。

    幼兒園大班體育教案

    1、幼兒園大班體育教案篇1 活動目標: 鍛煉幼兒的想象力,創(chuàng)造出呼啦圈更多的玩法。 調(diào)動幼兒參與游戲的積極性,分組合作玩呼啦圈。 體驗參于游戲的樂趣。

    2、幼兒園大班體育教案 篇1 活動目標: 樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。 學習助跑跨跳過不小于寬50厘米的平行線,掌握助跑跨跳的方法。 增強合作,提高競爭意識。

    3、【篇一】幼兒園大班體育游戲活動教案:快樂的桌椅 教學目標: 創(chuàng)新桌椅的玩法。 提高協(xié)調(diào)性和靈敏性。 正確爬的方法,學會匍匐前進。 鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。 樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

    4、幼兒園大班體育教育活動教案1 活動目標: 會運用材料創(chuàng)造性地進行鍛煉活動,提高攀爬,跳,平衡,鉆等動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。 培養(yǎng)勇敢,堅強及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

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