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    講究教育藝術(shù),講究教育藝術(shù)的例子

    nihdff 2024-01-03 458

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于講究教育藝術(shù)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹講究教育藝術(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 再塑生命的人塑造了一個什么的教育家?
    2. 如何正確對待教學(xué)中的師生沖突?

    再塑生命的人塑造了一個什么的教育家?

    塑造了一個出色的教育藝術(shù)家,是 一個有愛心、有耐心的老師。且了解兒童心 理,對“我”的教育講究方法藝術(shù)。

    1、有愛心有耐心

    講究教育藝術(shù),講究教育藝術(shù)的例子
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    她用極大的愛心、耐心和毅力,在沒有任何教育經(jīng)驗可以遵循的情況下,從尊重孩子的天性,引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā),在摸索中成功地將海倫從一個心未開、任性無知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一個知書達理、才華橫溢少女。

    2、啟發(fā)式教育

    她從尊重孩子的天性出發(fā),變被動學(xué)習(xí)為主動求知,激發(fā)海倫的學(xué)習(xí)熱情,使海倫一直處在對知識的渴求狀態(tài)中。

    講究教育藝術(shù),講究教育藝術(shù)的例子
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    3、愛的教育

    在對海倫智慧啟迪的同時,她還用其細(xì)膩的情感和善良的心性對海倫進行了愛的教育。在她的影響下,海倫變得熱情、善良、富有愛心。在她不懈的努力下,海倫的初期教育取得了驚人的成功。之后,她又陪伴并輔導(dǎo)海倫學(xué)完大學(xué)課程,并多次陪海倫旅行進行巡回演講。

    如何正確對待教學(xué)中的師生沖突?

    師生沖突發(fā)生后,教師要冷靜地對待沖突,要提醒自己不要被學(xué)生的言行激怒,防止失去理智而感情用事,面對沖突,教師要拋開表面現(xiàn)象,切忌就事論事,不要和學(xué)生糾纏具體細(xì)節(jié)的是與非,而要找出沖突發(fā)生的根本原因及產(chǎn)生的背景,從而最大限度地解決師生沖突,保障教育教學(xué)活動的順利開展。

    講究教育藝術(shù),講究教育藝術(shù)的例子
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    教學(xué)中的師生沖突,師者,傳道授業(yè)解惑也。弟子不必不如師。

    師生沖突,這得要看沖突的原因,起因到底是因為學(xué)生還是因為老師?

    不能單純的只怪某一方,比如學(xué)生上課睡覺或者搗亂課堂,老師批評了這個學(xué)生,而這個學(xué)生心不舒服,很容易引起沖突。哎呦,老師說了過激的語言,引發(fā)學(xué)生內(nèi)心的反感,也會引起學(xué)生與老師之間的沖突,等等。辯證的看待這一問題。對于老師來說,更需要做到的是學(xué)會冷靜三秒鐘,遇到這種沖突,老師首先要做到不怒,控制自己的情緒,合理的引導(dǎo)學(xué)生,不論是誰之過,學(xué)生相對來說,總有不成熟的一面,所以現(xiàn)在的教育,更重要在于育人。


    首先,要正視師生之間的沖突,要知道這種沖突是自然的,正常的。如果沒有沖突,課堂就沒有激情,就是死板的。正因為有沖突的存在,才會讓我們的課堂五彩繽紛。

    其次,教師要有化解沖突的能力。要有向?qū)W生學(xué)習(xí)的能力。要有向?qū)W生認(rèn)錯的謙卑。如果課堂上學(xué)生提出的問題,老師不能馬上回答,那么可以委婉的告訴學(xué)生,我們可以一起來研究。告訴學(xué)生,有質(zhì)疑精神是非??少F的,老師不是高高在上的,不是萬能的,老師也有不會的,但如果肯學(xué)習(xí),肯探究,我們終究會突破自我,實現(xiàn)飛躍。

    最后,老師還可以把問題拋給學(xué)生。要充分利用整體大于個體的優(yōu)勢。一個學(xué)生雖然不會,但不代表全班同學(xué)都不會,我們可以激發(fā)學(xué)生的思維,帶動學(xué)生鉆研的積極性,讓優(yōu)秀的學(xué)生站出來,把答案和方法講給大家聽。這樣不僅能夠化解師生之間的沖突,而且還能變相表揚優(yōu)秀的學(xué)生,帶動后進的學(xué)生。

    第一、有人的地方就會有矛盾。不管是家庭、學(xué)校、工作等集體活動的場所,都會因為各類事情產(chǎn)生一定的矛盾,只不過是矛盾大小不同而已。有矛盾存在是一種正常的現(xiàn)象。

    第二、學(xué)會妥善處理各類矛盾。學(xué)校里面師生之間的矛盾相對簡單,學(xué)生不認(rèn)真聽講、不認(rèn)可老師的水平、考試成績不理想;老師想維護課堂秩序、想提高教學(xué)成績、班級榮譽分配公平性等,這是師生之間的主要矛盾。老師應(yīng)該學(xué)會如何處理,才能不影響正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    第三、師生之間需要相互理解和尊重。老師負(fù)責(zé)傳授知識,學(xué)生來接受知識,尤其對學(xué)生來說,學(xué)到知識和本領(lǐng)是自己的事情,應(yīng)該理解老師的初衷,哪怕是存在一些分歧。

    尊師重教是我們社會文明的重要組成部分,也是國家高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。尊師重教才能讓我國各個領(lǐng)域人才輩出,事業(yè)才能蒸蒸日上。

    到此,以上就是小編對于講究教育藝術(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于講究教育藝術(shù)的2點解答對大家有用。

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