大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)什么的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)什么的解答，讓我們一起看看吧。
- 幼兒教育學(xué)是什么？
- 為什么要學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)？
- 幼兒教育學(xué)學(xué)什么？
- 學(xué)前教育學(xué)的概念？
- 簡述學(xué)前教育的性質(zhì)與功能？
幼兒教育學(xué)是什么？
研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，教育學(xué)的一個分支學(xué)科。中國的學(xué)前教育學(xué)研究在社會主義社會條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、
學(xué)前教育學(xué)
為什么要學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)？
1、掌握幼兒的心理特征。幼兒和成人是不同范疇的群體，心理上差異很大，要想對幼兒進行卓有成效的教育，就要加強對幼兒文明語言和優(yōu)良行為的教育，才能收到良好的效果。
2、智力開發(fā)要科學(xué)進行。智力是在外界環(huán)境中鍛煉的結(jié)果，對平常人來說，后天因素的作用更具有決定性意義，只有運用多種形式的教法，才能規(guī)范期行為，提高其興趣，激發(fā)其情感，以達到既教書又育人的目的。
3、新穎的藝術(shù)啟蒙。
4、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
5、科學(xué)的引導(dǎo)家長配合教育。
6、言傳身教，榜樣激勵。
幼兒教育學(xué)學(xué)什么？
幼兒教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是專業(yè)基礎(chǔ)課，如人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)等，公共課如英語、體育、思修、計算機這樣的就不說了。到大一下學(xué)期部分學(xué)校的學(xué)生會經(jīng)歷專業(yè)分流，學(xué)前專業(yè)面試會有才藝展示，彈琴、唱歌、畫畫都可以。
學(xué)前教育學(xué)的概念？
學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個分支學(xué)科。它包括學(xué)前年齡階段的劃分、幼兒園教育的任務(wù)、原則、內(nèi)容和方法，以及學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容1。學(xué)前教育學(xué)有廣義和狹義之分。
學(xué)前教育學(xué)又稱“幼兒教育學(xué)”。學(xué)前教育學(xué)作為一門學(xué)科，它要探討的問題主要是學(xué)齡前兒童教育的特殊規(guī)律，以及對他們實施早期啟蒙教育，獲得德、智、體、美全面發(fā)展的理論和方法。研究的內(nèi)容包括：
(1)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論，包括學(xué)前教育的本質(zhì)，學(xué)前教育與兒童發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系，學(xué)前教育的方法和原則等。
簡述學(xué)前教育的性質(zhì)與功能？
(1)基礎(chǔ)性。
學(xué)前教育“是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”，其主要任務(wù)是在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)諸方面，為一代新人具備良好素質(zhì)做好破蒙啟智、培土奠基工作，為兒童順利地進入小學(xué)及其以后的學(xué)習(xí)做好身體心理的充分準備，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，具有絕對的基礎(chǔ)性。
(2)公益性。
學(xué)前教育對個體而言是“關(guān)系億萬兒童的健康成長”，對社會而言是“關(guān)系千家萬戶的切身利益”，對國家而言是“關(guān)系國家和民族的未來”。從經(jīng)濟角度看，是“筑建國家財富”，具有公共物品的性質(zhì);從政治角度看，是國家戰(zhàn)略項目，具有公共服務(wù)體系組成成分的性質(zhì)?？傊瑢W(xué)前教育“是重要的社會公益事業(yè)”，具有顯著的公益性。
(3)保教性。
到此，以上就是小編對于幼兒教育學(xué)什么的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)什么的5點解答對大家有用。
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