思想政治教育工作意義,思想政治教育工作意義和作用

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育工作意義的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育工作意義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 加強大學(xué)生思想教育工作有什么意義？
2. 思政的意義和價值是什么？

加強大學(xué)生思想教育工作有什么意義？

[dà xué shēng]

大學(xué)生 （正在接受大學(xué)教育高級專業(yè)人才群體） 編輯

大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是指接受過大學(xué)教育而還未完全走進社會的人，作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才，代表著最先進的流行文化。大學(xué)生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才。大學(xué)生，即在大學(xué)注冊入學(xué)和接受教育的群體統(tǒng)稱，包括全日制和在職業(yè)余學(xué)習(xí)兩類，通常為在校生，不含自考生。各類高等學(xué)校畢業(yè)生一般稱大學(xué)學(xué)歷。

大學(xué)生包括?？粕?、本科生和研究生（碩士生、博士生）三個學(xué)歷層次。擁有二級三等：（二級：初級大學(xué)-本科；高級大學(xué)-研究生 高等教育四等：本科生、碩士生、博士生）。不管什么學(xué)習(xí)類型。從國際通行嚴(yán)格意義上說：“學(xué)士、碩士、博士”層次是大學(xué)生最主要的等級形式。目前中國人才市場89%的學(xué)歷層次為?？疲ù髮橹鲗?dǎo)），國人學(xué)歷普遍偏低。

加強大學(xué)生的思想教育工作意義十分重大。

大學(xué)生是祖國的未來，祖國的希望。只有做好大學(xué)生的思想教育工作，讓他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，才能為家庭、社會、祖國作貢獻。大學(xué)生時期，正是他們?nèi)^，由搖擺期向成熟期轉(zhuǎn)變

的關(guān)鍵時刻，只有耐心細致地做好思想教育工作，才能讓他們成為對社會有用的人。

思政的意義和價值是什么？

課程思政是一項復(fù)雜的教育系統(tǒng)工程，而且具有十分重要的教育價值與時代意義。

首先，課程思政為高等教育指明了辦學(xué)方向。加強思想政治教育是黨和國家在新形勢下對高等教育提出的新要求，也是新時代教育改革的迫切需要。課程思政作為高校思想政治工作的重要組成部分，它與思想政治課程相互補充、相互促進，構(gòu)建了全員育人格局，筑牢了育人導(dǎo)向，將價值引領(lǐng)貫徹教育全過程，為落實好立德樹人根本任務(wù)提供了思路。同時，課程思政也可以提升專業(yè)課程的教學(xué)效果，促進學(xué)科專業(yè)的長遠發(fā)展。

其次，課程思政對引導(dǎo)學(xué)生塑造健康的人格與品性具有重要作用。當(dāng)前大學(xué)生的價值觀容易受到市場經(jīng)濟、西方文化中不利因素的影響，因此，大學(xué)生不僅要認真學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能，還需要培養(yǎng)健康的人格與品性。以往學(xué)生的人格品性培養(yǎng)過度依賴專門化的思想政治理論課，而課程思政則恰好可以發(fā)揮其育人功能，改善高校思想政治教育工作中的“孤島困境”問題。

最后，課程思政能夠有效促進高校意識形態(tài)工作開展。當(dāng)前國際環(huán)境日益復(fù)雜，探索課程思政與高校意識形態(tài)工作相互融合的方法，有利于創(chuàng)新高校意識形態(tài)工作話語體系，落實高校意識形態(tài)工作責(zé)任制。專業(yè)教師與思政教師發(fā)揮協(xié)同育人效應(yīng)，共同肩負起傳播社會主義核心價值觀、培育當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義理想信念的使命擔(dān)當(dāng)。

答：政治課是德育工作的主渠道。提高學(xué)生思想覺悟，轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，是思想政治課教學(xué)的核心內(nèi)容之一，是對學(xué)生進行思想品德和政治教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治思想態(tài)度奠定基礎(chǔ)。

加強思想政治教育工作有助于增強國民的政治素質(zhì)，為中華民族偉大復(fù)興之中國夢的實現(xiàn)保駕護航。加強思想政治教育工作有助于提高國民的思想品德和心理素質(zhì)，促進社會治理的進一步完善與和諧社會的進一步發(fā)展。

到此，以上就是小編對于思想政治教育工作意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育工作意義的2點解答對大家有用。