特殊教育專碩體驗課學什么（特殊教育專碩考什么）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育學什么內(nèi)容
• 2、特殊教育專業(yè)課程
• 3、特殊教育專業(yè)學什么課程
• 4、特殊教育專業(yè)會學習哪些功課?
• 5、特殊教育專業(yè)學什么

特殊教育學什么內(nèi)容

1、特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

2、特殊教育專業(yè)主要學心理學基礎(chǔ)、教育學基礎(chǔ)、數(shù)字化教育技術(shù)應用、教師口語、 書 寫技能、特殊教育班級管理（特殊教育管理學）、基礎(chǔ)手語、基礎(chǔ)盲文、特殊教育概論、特殊兒童康復概論等課程，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。

3、特殊教育專業(yè)主要需要學：中文、數(shù)學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究等。

特殊教育專業(yè)課程

1、主要課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗，特殊教育技術(shù)和設備實驗。

2、特殊教育師范類是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育師范專業(yè)。

3、特殊教育學專業(yè)是研究特殊教育和教學的規(guī)律、原則、方法的科學，是教育學的一個分支。本文將介紹特殊教育學專業(yè)的主要課程和培養(yǎng)目標，幫助讀者更好地了解該專業(yè)。

4、特殊教育是普通高等學校本科專業(yè)，屬于教育學類專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位，專業(yè)代碼040108。

特殊教育專業(yè)學什么課程

特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

課程主要有教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、特殊兒童病理學、特殊兒童康復、特殊教育技術(shù)等。

很多同學想知道特殊教育專業(yè)學什么，以下是一些相關(guān)信息的整理，希望能對同學們有所幫助。

一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程)，二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等)，三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。

特殊教育專業(yè)會學習哪些功課?

特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程)，二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等)，三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。

特殊教育專業(yè)的學生會學習兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，然后對特殊兒童進行教育。這個專業(yè)學生學習的課程主要包括特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、特殊兒童病理學、特殊兒童教育技術(shù)等。

大專特殊教育專業(yè)學特殊教育基本理論、專業(yè)知識和康復技術(shù)。特殊兒童的心理與教育：學生將學習特殊兒童的心理發(fā)展特點、認知能力、情緒行為以及他們的教育需求。了解這些特殊兒童的特點有助于制定針對性的教育計劃和教學方法。

特殊教育專業(yè)主要課程 教育學、心理學、醫(yī)學。主要課程：特殊教育導論、盲童心理與 *** 育、聾童答心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。

特殊教育專業(yè)課程內(nèi)容 主干學科 教育學、心理學、醫(yī)學。主要課程 特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。

特殊教育專業(yè)學什么

1、主要課程有特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)等。

2、大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

3、主要課程：教育學、心理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。

4、特殊教育專業(yè)學習的專業(yè)基礎(chǔ)課有教育學、解剖生理學、兒童病理學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育研究方法、教育統(tǒng)計與測量、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作。

5、特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是教育學下設的一個二級學科。該專業(yè)本科階段的課程因各個學校的側(cè)重點不同而有所不同，但一般包括三類課程。

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