特殊教育活動(dòng)主題類別（特殊教育活動(dòng)內(nèi)容）

本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃顒?dòng)主題類別，以及特殊教育活動(dòng)內(nèi)容對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、社區(qū)關(guān)愛殘障活動(dòng)策劃書
• 2、特殊學(xué)?；顒?dòng)方案
• 3、特殊教育有哪些分類
• 4、國際殘疾人日主題的活動(dòng)方案
• 5、關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)策劃書

社區(qū)關(guān)愛殘障活動(dòng)策劃書

1、愛心助殘主題活動(dòng)策劃書篇1 活動(dòng)主題： 真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

2、殘疾人幫扶活動(dòng)策劃書1 活動(dòng)背景： 每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。目前，全球共有5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。

3、殘疾人愛心活動(dòng)策劃書1 活動(dòng)背景： 每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。目前，全球共有5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。

4、關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備 ：舞蹈錄像《千手觀音》幼兒用書。

特殊學(xué)?；顒?dòng)方案

1、星期三晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個(gè)短會(huì)，對星期四的安排做一個(gè)提前介紹，且規(guī)劃下星期四會(huì)玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。 活動(dòng)流程 星期四下午一點(diǎn)半在食堂門口集合 集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進(jìn)。

2、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場。 志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動(dòng)，展示才藝，并做好互動(dòng)。 辦實(shí)事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。

3、特教學(xué)校助殘日的活動(dòng)方案1 活動(dòng)主題 日行一善，關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢?；顒?dòng)內(nèi)容 開展主題活動(dòng)。

4、校園活動(dòng)方案1 目的： 為慈善公益活動(dòng)籌集善款(暫定) 為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費(fèi)。 為“金河灣”社區(qū)慈善活動(dòng)募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。 以義賣的形式宣傳和支持社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等。 形式： 以慈善義賣為主。

特殊教育有哪些分類

特殊教育的類型有9類：普通班、配有顧問的普通班、巡回教師、專職輔導(dǎo)教師、“診斷—開方”中心、醫(yī)院或家庭輔導(dǎo)、特殊自容班、特殊走讀學(xué)校、寄宿學(xué)校。

主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

包括盲聾弱、行為障礙、情緒障礙、孤獨(dú)癥、注意障礙、學(xué)習(xí)障礙等等。

我國特殊教育學(xué)校的教育系統(tǒng)按照義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和高等教育劃分。義務(wù)教育階段的特殊教育學(xué)校，一般按照學(xué)生的殘疾類別進(jìn)行分類，分設(shè)盲校、聾校、培智學(xué)校。

國際殘疾人日主題的活動(dòng)方案

1、通過繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

2、關(guān)愛殘疾人主題的活動(dòng)方案1 活動(dòng)名稱 “給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng) 活動(dòng)背景： 目前，全球共有5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。

3、我校根據(jù)本次國際殘疾人日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定國際殘疾人日活動(dòng)方案，部署國際殘疾人日活動(dòng)。 學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。 加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

4、關(guān)愛殘疾人公益主題的活動(dòng)方案1 活動(dòng)名稱 “給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng) 活動(dòng)背景： 目前，全球共有5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。

關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)策劃書

各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。

年第32個(gè)全國助殘日活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)意圖：沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采町惓２槐恪?/p>

關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)策劃書1 當(dāng)同學(xué)們每天健康成長時(shí)，還有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了給這些孩子送去一些溫暖，為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。

助殘志愿活動(dòng)策劃書篇1 主題 牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界 意義 “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。

愛心助殘主題活動(dòng)策劃書篇1 活動(dòng)主題： 真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

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