大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育思想有什么的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育思想有什么的解答,讓我們一起看看吧。
中國(guó)古代的四個(gè)教育思想?
春秋時(shí)期我國(guó)偉大的教育家孔子,孔子認(rèn)為先天本性差異不大,后天教育十分重要;有教無(wú)類,可以把人培養(yǎng)成為君子賢人;孔子的學(xué)說(shuō)“仁”為核心和最高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)忠孝仁愛(ài);因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),要求學(xué)以致用。
墨子的墨家學(xué)說(shuō)和孔子的儒家思想在先秦時(shí)期并稱顯學(xué),墨子的學(xué)說(shuō)以兼愛(ài)非攻為主,學(xué)習(xí)途徑以“親知”、“聞知”和“說(shuō)知”為主。
道家也是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分,主張道法自然。戰(zhàn)國(guó)后期,《禮記》中的《學(xué)記》從正反兩個(gè)方面總結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。漢代的董仲舒、宋代的朱熹、明代的王陽(yáng)明、清代的王夫之都有豐富的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)古代教育思想有哪些?
中國(guó)古代教育思想主要有三種,分別是:
1、以孔子為代表的儒家思想:孔子是中國(guó)古代最偉大的教育家和教育思想家。以他為代表的儒家文化,對(duì)于中國(guó)文化教育的發(fā)展,產(chǎn)生了極其深刻的影響。他的教育思想集中在論語(yǔ)中??鬃訌奶接懭说谋拘匀胧?。
認(rèn)為人的先天本性相差不大,個(gè)性差異主要是后天形成的(“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”),所以他注重后天的教育,主張“有教無(wú)類”??鬃拥膶W(xué)說(shuō)以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn),主張“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,強(qiáng)調(diào)忠孝和仁愛(ài)。
孔子的“不憤不啟,不悱不發(fā)”表現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和行動(dòng)相結(jié)合,要求學(xué)以致用。
2、以墨翟為代表的墨家思想:墨翟以"兼愛(ài)"和"非攻"為教,同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握 和邏輯思維能力的培養(yǎng),還注重使用技術(shù)的傳習(xí)。 對(duì)于獲得知識(shí)的理解,墨家認(rèn)為,主要有“親知”、“聞知”和“說(shuō)之”三種途徑。
前兩種都不夠全面和可靠,所以必須重視說(shuō)知,依靠推理的方法來(lái)追求理性知識(shí)。
3、道家思想:道家主張回歸自然、"復(fù)歸"人的自然本性,一切任其自然,便是最好的教育。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的教育思想是?
教育思想是:
1.以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為核心,以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國(guó)情懷教育思想;
2.以仁愛(ài)共濟(jì)、立己達(dá)人為重點(diǎn)的社會(huì)關(guān)愛(ài)教育思想;
3.以正心篤志、崇德弘毅為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育思想。
中華傳統(tǒng)文化,是中華文明成果根本的創(chuàng)造力,是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。
具體系統(tǒng)的教育思想主張?
陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論,三大原理,四種精神,五大主張。
一個(gè)理論即生活教育理論,這是陶行知教育思想的名稱。
三大原理是:生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一。
生活即教育,是生活教育理論的本體論,也叫起源論,陶行知認(rèn)定教育來(lái)源于生活,主張教育要依靠生活,改造生活。
社會(huì)即學(xué)校,是生活教育理論的場(chǎng)所論。認(rèn)定社會(huì)本身就是一所大學(xué)校,主張教育要依靠社會(huì)的力量,應(yīng)濟(jì)社會(huì)的需要。
到此,以上就是小編對(duì)于教育思想有什么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育思想有什么的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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