特別幼兒教育,特別幼兒教育研究記錄表

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特別幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特別幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子14歲，青春期、叛逆期，打也不聽(tīng)，罵也不聽(tīng)，哄也不聽(tīng)，軟硬不吃，怎么辦？

孩子14歲，青春期、叛逆期，打也不聽(tīng)，罵也不聽(tīng)，哄也不聽(tīng)，軟硬不吃，怎么辦？

對(duì)于處于青春期的孩子，需要獨(dú)立的個(gè)人空間，尤其不希望別人干涉，這時(shí)家長(zhǎng)和老師應(yīng)該尊重孩子，不侵犯、不干預(yù)。

孩子處于青春期，心里會(huì)發(fā)生一系列的變化，家長(zhǎng)應(yīng)該在與孩子陪伴、生活的過(guò)程中善于發(fā)覺(jué)，發(fā)覺(jué)后要慢慢的與孩子多溝通，最關(guān)鍵是要從孩子感興趣的角度切入，而不能一味地的命令，那樣說(shuō)和不說(shuō)是一樣的！

與青春期的孩子相處要建立在平等、互相信任的角度，這樣溝通就會(huì)很容易，如果是面對(duì)學(xué)習(xí)的話，可以和孩子交流，孩子希望家長(zhǎng)怎么做才能更好的有利于孩子的學(xué)習(xí)？從一個(gè)角度讓孩子知道你關(guān)心他的學(xué)習(xí)，又從孩子的角度看待這個(gè)問(wèn)題，讓孩子給出答案，我們家長(zhǎng)在和孩子溝通的過(guò)程中再去修改，平衡方案！

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)青春期孩子不聽(tīng)話，溝通時(shí)要善于換位思考，讓孩子感覺(jué)到你關(guān)心他，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情孩子不聽(tīng)話，建議家長(zhǎng)多溝通、多鼓勵(lì)，每個(gè)人都有生活的低谷，這個(gè)坎，關(guān)鍵是怎么看待，要讓孩子能達(dá)到很好的抗挫能力，這樣在以后的生活中才能走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)！作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，給孩子樹(shù)立好的榜樣生命不息、學(xué)習(xí)不止，慢慢的孩子會(huì)發(fā)生很大的變化！

相信我沒(méi)錯(cuò)的！

對(duì)于軟硬不吃的孩子，家長(zhǎng)是非常頭疼的。但是這樣的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)的去引導(dǎo)，不然孩子之后會(huì)更加難管。

導(dǎo)致孩子軟硬不吃的原因有哪些呢？

一，家長(zhǎng)的寵愛(ài)教育。

在孩子的早期教育中，家長(zhǎng)總是給孩子最大的滿足，從來(lái)都沒(méi)有反對(duì)過(guò)孩子，對(duì)孩子百依百順，所以在孩子心目中形成了以自我為中心的思想，家長(zhǎng)在這時(shí)一定要多想辦法采用各種戰(zhàn)術(shù)，努力的幫孩子改變他的處事風(fēng)格，之后慢慢的轉(zhuǎn)變成為習(xí)慣。

二，溝通太少。

很多父母由于工作忙忽略與孩子溝通，這讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生了排斥的心理，甚至有時(shí)候會(huì)有一些陌生，所以想讓你的孩子與你之間更親近，一定要及時(shí)的跟孩子溝通，了解孩子心中所想，這樣才能避免孩子走歪路。

各位媽媽如果不想讓你的孩子繼續(xù)這樣逆反，一定要提升自己指令的有效度。

當(dāng)我兒子到十幾歲時(shí)，與孩子做朋友，做哥們，做無(wú)話不談的發(fā)小，做給他勵(lì)志的領(lǐng)路人，進(jìn)入高中階段，他住校，每星期曰送他一張卡片，有名言，有人生感悟，有青春期的指點(diǎn)。當(dāng)兒子大學(xué)畢業(yè)，聊天時(shí)說(shuō)：爹爹，我的人生為什么沒(méi)叛逆期？這就是我與兒子的相處感悟。

父母是孩子的第一任老師，如果你本身就有一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣、摔東西，孩子又如何能學(xué)會(huì)處理好自己的情緒？如果你自己絲毫不妥協(xié)，孩子又如何能學(xué)會(huì)妥協(xié)？

“說(shuō)你想說(shuō)的，但不要惡語(yǔ)相向。”權(quán)利爭(zhēng)奪戰(zhàn)中所講的話，都是在情緒失控時(shí)的口不擇言，父母和孩子或許本身都沒(méi)有惡意，但言語(yǔ)、口氣卻特別傷人，嚴(yán)重?fù)p害親子關(guān)系。比如觀察自己在做什么示范；堅(jiān)持界限；學(xué)會(huì)自己先妥協(xié)；給與孩子一定的權(quán)利。

不管是大吼大叫，還是權(quán)利爭(zhēng)奪，在孩子的教育中，尤其是叛逆孩子的教育中，都不是積極正確的方式。如果父母可以控制自己的情緒，避免吼叫，避免以身份自居，讓“叛逆”孩子自由發(fā)言，讓“叛逆”孩子敞開(kāi)心扉，這是對(duì)待叛逆孩子最好的方式了。

到此，以上就是小編對(duì)于特別幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特別幼兒教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。