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    中國古代教育思想特征,中國古代教育思想特征產(chǎn)生的原因

    nihdff 2023-12-25 334

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于中國古代教育思想特征的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹中國古代教育思想特征的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?
    2. 孔子的教育主張?

    教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?

    歷史發(fā)展

    古代教育、近代教育、現(xiàn)代教育。

    中國古代教育思想特征,中國古代教育思想特征產(chǎn)生的原因
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    特點:

    1.古代教育的特點:

    不在生產(chǎn)勞動和社會生活中進(jìn)行教育,教育內(nèi)容脫離實際生產(chǎn)的需要;教育有階級性質(zhì),針對貴族和上流社會;教育內(nèi)容簡單;教育方法單一。

    中國古代教育思想特征,中國古代教育思想特征產(chǎn)生的原因
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    2.近代教育的特點:

    以第一次工業(yè)革命為背景,科學(xué)技術(shù)教育已成為教育的主要內(nèi)容;重視普及義務(wù)教育;馬克思主義教育思想的產(chǎn)生和傳播。

    3.現(xiàn)代教育的特點:

    中國古代教育思想特征,中國古代教育思想特征產(chǎn)生的原因
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    教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合;教育適用于社會的所有成員;科學(xué)的教育水平和教育水平正在提高。

    孔子的教育主張?

    孔子在教學(xué)方法上要求老師“有教無類”、“經(jīng)邦濟(jì)世”的教育觀,“因材施教”、“啟發(fā)式”的方法論、注重童蒙、啟蒙教育。

    他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)、時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入,“舉一而反三”。

    孔子道德教育的主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規(guī)范,“仁”為最高道德準(zhǔn)則?!岸Y”是“仁”的形式,“仁”是“禮”的內(nèi)容,有了“仁”的精神,“禮”才真正充實。

    在道德修養(yǎng)方面,他提出樹立志向、克己、踐履躬行、內(nèi)省、勇于改過等方法?!皩W(xué)而知之”是孔子教學(xué)思想的主導(dǎo)思想。

    他最早提出啟發(fā)式教學(xué)。他說:“不憤不啟,不悱不發(fā)?!币庵^教師應(yīng)該在學(xué)生認(rèn)真思考,并已達(dá)到一定程度時恰到好處地進(jìn)行啟發(fā)和開導(dǎo),他又是在教學(xué)實踐中最早采用因材施教方法的教育家。

    到此,以上就是小編對于中國古代教育思想特征的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于中國古代教育思想特征的2點解答對大家有用。

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