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核化生武器防護(hù)常識教案
1、對核化生武器的防 護(hù)訓(xùn)練可區(qū)分為理論知識學(xué)習(xí)、襲擊判斷與觀測、防護(hù)、遭襲擊后的戰(zhàn) 斗力恢復(fù)等幾個環(huán)節(jié)組織實(shí)施。 核化生武器知識學(xué)習(xí)。
2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學(xué)會從小熱愛祖國,立志獻(xiàn)身國防。 學(xué)習(xí)過程: 國防立法,兵強(qiáng)國安 我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。
3、人防工程防護(hù),人防工程深入地下,具有抗力高、防核化生武器性能全面、可長期使用等特點(diǎn)。只要核武器不直接命中.人員在工程內(nèi)是安全的。因此,對核襲擊的最好防護(hù)措施是進(jìn)人人防工程。
4、對核武器的防護(hù)訓(xùn)練 (打?qū)宋淦鞯姆雷o(hù)訓(xùn)練畫面)對核武器的防護(hù),我軍經(jīng)過四十多年的努力。形成了自己的、一整套可行的防護(hù)措施。概括為:“一個臥倒、三個利用、七字、八法。
5、國防技能 組織開展學(xué)生軍訓(xùn)和群眾性的國防體育活動,了解掌握防空襲、核化生武器防護(hù)、戰(zhàn)場救護(hù)、輕武器使用、單兵和分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)技術(shù)等軍事技能,強(qiáng)健體魄,磨煉意志,提高參與保衛(wèi)國家的基本能力。
6、防空防災(zāi)知識答案 ◎戰(zhàn)時防空與平時防災(zāi)的主要內(nèi)容是什么? 戰(zhàn)時防空襲,主要防常規(guī)武器空襲和核化生武器的襲擊。
小學(xué)國防教育《軍事理論和知識》教案
1、小學(xué)國防教育教案 篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。
2、小學(xué)國防教育教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。
3、(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭潛力。(3)破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng),破壞敵后 勤補(bǔ)給,阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動,孤立其戰(zhàn)場。
小學(xué)四年級國防教育教案
小學(xué)國防教育教案 篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。
小學(xué)國防教育教案 《空 襲 作 戰(zhàn)》課時:1課時 教學(xué)目標(biāo):了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。了解我國空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國 *** 和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。
讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育。
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