藝術教育對幼兒的價值,藝術教育對幼兒的價值有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育對幼兒的價值的問題，于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育對幼兒的價值的解答，讓我們一起看看吧。

1. 油畫《父親》的社會價值和藝術價值是什么？
2. 你認為藝術對社會有用嗎？為什么？

油畫《父親》的社會價值和藝術價值是什么？

羅中立這幅油畫《父親》，讓每位讀者的意像中充滿了這位純樸的農(nóng)民，不禁讓我們感懷，這也許是作者對父親及終年耕作土地的默默感恩。畫家筆下濃厚的油彩和西方現(xiàn)代藝術中超寫實的手法巧妙地采用了特寫構(gòu)圖，精微而細膩的筆觸，淋漓的汗水從臉上的毛孔中滲出。塑造了一幅感情真摯、純樸憨厚的父親畫面。

你認為藝術對社會有用嗎？為什么？

藝術對社會肯定是有用的！真、善、美貫穿著人類的發(fā)展歷程，人類對真善美的追求促進了人類社會從原始野蠻向現(xiàn)代文明的不斷發(fā)展！原始社會衣不遮體不知羞恥為何物，當獸皮做衣御寒逐漸成為選漂亮皮毛穿著打扮成為習慣，以前的開放逐漸成為了各自的隱私，而有了羞恥感和美的認識！再到吃、住、行等的不斷追求和改進，都和人類對美好生活的不停向往是分不開的！于是有了原始的舞蹈、古壁畫、古文字、古老的民族建筑和習俗等文化，對這些燦爛文化的繼承和發(fā)展，不斷推動著人類文明的進步，試問哪個國家不是建立在藝術文化的基礎之上的？藝術和文化從來都沒分開過，總是同時存在著:埃及金字塔、中國長城、墨西哥瑪雅文明、巴比倫神廟等等，到近現(xiàn)代的高樓大廈、航空母艦、宇宙飛船、城市規(guī)劃、高長橋設計等等，哪一樣不是精美藝術構(gòu)想追求的結(jié)晶呢？！隨著生活水平的不斷4提高，人們對生活中的方方面面的追求也越來越高，都要講究個質(zhì)量！住的美觀大方，穿的氣質(zhì)靚麗，行的快捷方便，吃的放心健康等等，處處體現(xiàn)著人們對美的追求和對審美的認識，而對藝術審美的培養(yǎng)，更促進了人們對未來更美好生活的想象、追求和向往，從而推動著人類社會不斷向前發(fā)展！所以藝術跟社會的發(fā)展是息息相關的，其作用無法替代不容忽視！

我們習慣這樣去理解藝術的作用價值，那就是“藝術可以陶冶情操，修身養(yǎng)性”，所以我們都熱愛學習藝術、欣賞藝術，的確也是如此，藝術是人類的精神食糧，若是沒有藝術的話，這生活多枯燥無味啊，那么藝術除了可以陶冶情操，修身養(yǎng)性之外，藝術對社會的發(fā)展會產(chǎn)生影響嗎?

藝術對社會發(fā)展的重要影響

確切的說，科技是社會發(fā)展的重要因素，沒有科技，社會發(fā)展就非常緩慢，然而，科技也是依靠人的智慧力量，不是變魔術就可以變出來的，不過，我們要去思考人的智慧又是怎么來的，或者說有什么方式可以開啟人的智慧?經(jīng)過諸多事實證明，藝術是開啟人類智慧的金鑰匙，社會的發(fā)展離不開人類的智慧，

我們舉一個例子來說明藝術對社會發(fā)展的重要影響，估計大家都知道歐洲文藝復興時期吧，西方的資本主義經(jīng)濟快速發(fā)展，很大程度上取決于偉大的文藝復興運動，是偉大神圣的歐洲文藝復興喚醒了那些整日昏昏欲睡，完全沒有人性欲望，只相信、崇尚“神明”的西方人，

那時候的西方人都以為世界是神創(chuàng)造的，所以自己不需要有太多的想法和斗志，而社會的支柱力量就是人，人才是社會的生產(chǎn)力，試問一下，一群沒有奮斗精神的人可以擔當?shù)闷鹕鐣l(fā)展的責任嗎?這是完全不可能的事情，更主要是，那時候的女人身份地位極為低賤，

當提倡“人文主義”精神，世界是人創(chuàng)造，而不是神創(chuàng)造的文藝復興浩浩蕩蕩的發(fā)展起來，并取得成功之后，人性的欲望就得以解放了，不再被宗教神學所禁錮，人有了欲望，也就有了奮斗的目標，追求美好的幸福生活，社會也才會進步，綜上所述，這就是藝術對社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。

到此，以上就是小編對于藝術教育對幼兒的價值的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育對幼兒的價值的2點解答對大家有用。