思想政治教育結(jié)構(gòu)體系（思想政治教育的結(jié)構(gòu)）

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本文目錄一覽：

• 1、如何構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育工作體系
• 2、思想政治工作七個(gè)體系
• 3、怎樣理解新時(shí)代思想政治教育方法論的橫向與縱向體系結(jié)構(gòu)
• 4、思想政治教育信息系統(tǒng)的構(gòu)成要素
• 5、名詞解釋思想政治教育綜合結(jié)構(gòu)
• 6、思想政治教育內(nèi)容體系

如何構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育工作體系

堅(jiān)持“一條主線”，提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng) 加強(qiáng)主題教育，堅(jiān)定學(xué)生“四個(gè)自信”。

（4）開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。要重視心理健康教育，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

應(yīng)從學(xué)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)， 努力在思想情感的交流中形成共振，以實(shí)現(xiàn)思想政治工作的目標(biāo)。 第三，啟發(fā)大學(xué)生的主體意識(shí)。

最后，對(duì)于思想政治教育，我們不能只局限于課本的知識(shí)，也不能僅靠課堂的時(shí)間，我們應(yīng)該在日常生活中去灌輸思想，讓學(xué)生在潛移默化中使知識(shí)內(nèi)化于心，外化于形。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則如下：堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，把思想政治教育擺在首要位置。堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。

新形勢(shì)下做好大學(xué)生思想政治教育工作的方法(一)營造一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍思想政治的教育離不開一個(gè)和諧健康的氛圍，因此輔導(dǎo)員要注意營造這一文化氛圍。

思想政治工作七個(gè)體系

“七個(gè)體系”黨的基層組織體系。基層黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系。基層黨組織宣傳教育群眾工作體系。黨領(lǐng)導(dǎo)的基層民主自治工作體系。基層和諧穩(wěn)定工作體系。基層黨建工作保障體系。

轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng)必須轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。增強(qiáng)主動(dòng)性認(rèn)真研究思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新變化，增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性。以人為本增強(qiáng)思想政治工作以人為本的藝術(shù)性。

中國共產(chǎn)黨思想政治工作的基本內(nèi)容是以共產(chǎn)主義思想體系為指導(dǎo)，以堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則為核心，進(jìn)行馬克思主義理論教育、共產(chǎn)主義理想和人生觀教育、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德教育、愛國主義和國際主義教育等。

社會(huì)主義思想道德建設(shè)：包含思想建設(shè)和道德建設(shè)兩個(gè)方面的內(nèi)容。社會(huì)主義思想建設(shè)主要是提高人民的思想政治覺悟，引導(dǎo)人們樹立正確的理想、信念，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

思想政治工作體系是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是教育引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保障。完善思想政治工作體系，就是要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同配合的工作機(jī)制，形成全員、全程、全方位育人的格局。

建立思想政治工作新機(jī)制 在思想政治工作的機(jī)制建設(shè)問題上，可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新。一是建立一個(gè)高效的工作體系及立體式的領(lǐng)導(dǎo)方式。

怎樣理解新時(shí)代思想政治教育方法論的橫向與縱向體系結(jié)構(gòu)

1、是由特定的體和要素所組成，具有特定的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，并能發(fā)揮最大教育功能的綜合教育體系。它是一種具有特定結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的有機(jī)系統(tǒng)，具有獨(dú)特性。思想政治教育的綜合結(jié)構(gòu)包括橫向結(jié)構(gòu)和縱向結(jié)構(gòu)。

2、(1) 基本方法，學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行實(shí)踐，開展批評(píng)和自我批評(píng)是思想政治教育最基本的方法和途徑。

3、：思想政治教育學(xué)范疇體系的內(nèi)在邏輯關(guān)系 首先考察縱向關(guān)系。研究范疇之間的縱向關(guān)系，目的在于從動(dòng)態(tài)上弄清各種范疇運(yùn)行和發(fā)展的歷史鏈條以及它們之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。①主從關(guān)系。②組合關(guān)系。③連鎖關(guān)系。④互補(bǔ)關(guān)系。

4、思想政治教育具有豐厚的哲學(xué)底蘊(yùn)，有著自身嚴(yán)密的一套邏輯體系，主要包括思想政治教育的本體論規(guī)定、認(rèn)識(shí)論構(gòu)成和方法論形態(tài)三個(gè)方面，他們共同構(gòu)成了思想政治教育的哲學(xué)內(nèi)容體系。

思想政治教育信息系統(tǒng)的構(gòu)成要素

思想政治教育包括以下要素：教育主體(教育者)、教育客體(受教育者)、教育媒介( 媒介是教育內(nèi)容、教育手段、教育目的和教育活動(dòng)的總稱，是思想政治工作的工作和中介。）關(guān)于思想政治教育的主體與客體問題，學(xué)術(shù)界也有很大的分歧。

思想政治教育的要素：思想政治教育的主體，思想政治教育的客體，思想政治教育的介體，思想政治教育的環(huán)體。

“三體一要素”說?！叭w”指教育者、受教育者、教育環(huán)境三個(gè)獨(dú)立的實(shí)體，“一要素”指媒介要素包括教育目的、教育內(nèi)容、教育手段和教育活動(dòng)。

名詞解釋思想政治教育綜合結(jié)構(gòu)

1、說到底，教育者也有一個(gè)不斷地接受教育、自我教育和不斷提高的問題。這也說明了人格教育是社會(huì)化的，思想政治教育是社會(huì)化的，全社會(huì)良好的思想道德風(fēng)尚的形成，要靠每一個(gè)人在人格和思想道德素質(zhì)方面的提高，以及彼此的相互影響。

2、思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。也是中國文學(xué)當(dāng)中一門終身學(xué)習(xí)的課文。

3、思想政治教育素質(zhì)的結(jié)構(gòu)：思想政治素質(zhì)是人的政治觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀的綜合體現(xiàn)。主要包括思想觀念、政治品質(zhì)、道德人格和法制意識(shí)四大方面。

思想政治教育內(nèi)容體系

思想政治課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛概。

一堂優(yōu)秀的思政課應(yīng)該包括哪些內(nèi)容如下：思想政治課程包括思想道德與法律基礎(chǔ)、國家和社會(huì)系統(tǒng)、現(xiàn)代化進(jìn)程和發(fā)展道路、國家關(guān)系和外交政策、公民意識(shí)和國家責(zé)任感。

思想政治教育包括的內(nèi)容如下：一是黨的基本理論和路線、方針、政策。主要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。

思想政治教育是指“社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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