大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育就業(yè)前景的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育就業(yè)前景的解答,讓我們一起看看吧。
特殊教育有前途嗎難教嗎?
特殊教育專業(yè)的前景可以,特殊教育專業(yè)就業(yè)前景分析如下:
全國(guó)有盲、聾、智殘少年兒童兩千萬(wàn)人,而為這些孩子開(kāi)辦的特殊教育學(xué)校卻不到2000所,即使加上普通小學(xué)附設(shè)的特殊教育班,在校就讀的盲、聾、智殘學(xué)生也不過(guò)60萬(wàn)人。特殊教育這個(gè)專業(yè)并不是學(xué)好了知識(shí)就能做好的,面對(duì)各類身體有缺陷的適齡受教育兒童。
你一定要付出比普通老師多百倍的耐心、愛(ài)心和恒心,所以從事特殊教育是需要很大的勇氣的。
特殊教育研究生就業(yè)的前景與現(xiàn)狀?
就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)情況非常好,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。
也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開(kāi)發(fā),還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。
到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu),兒童福利院以及各類特殊學(xué)?;蚱胀▽W(xué)校從事教學(xué)工作,到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作,也可從事手語(yǔ)翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作。
山東特殊教育專業(yè)就業(yè)前景?
特殊教育的就業(yè)前景是比較不錯(cuò)的,該專業(yè)的畢業(yè)生可以到普通中小學(xué)及幼兒園從事教學(xué),科研等管理工作;可以到各類兒童訓(xùn)練及康復(fù)機(jī)構(gòu),從事體能、語(yǔ)言和心理康復(fù)等方面的教學(xué)工作;可以到特殊教育中心(學(xué)校)、特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事教育教學(xué)、咨詢和管理等工作。
特殊教育的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才 。
優(yōu)點(diǎn):有指向性,那個(gè)更加抓住孩子重點(diǎn)
缺點(diǎn):專業(yè)人才少
公辦特殊教育機(jī)構(gòu)的缺點(diǎn)為各類殘疾兒童提供教育機(jī)會(huì)的教育類型。公辦特殊教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是滿足特殊教育需要兒童的 各種獨(dú)特的需要;它是免費(fèi)的。
特殊教育就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要集中在特殊教育福利機(jī)構(gòu)從事特殊教育工作,或在中等特殊教育學(xué)校及師范學(xué)校的特殊教育專業(yè)進(jìn)行教學(xué)工作,也可在教育科研單位等做編輯任務(wù)。
特殊教育機(jī)構(gòu)的缺點(diǎn):
只能為各類殘疾兒童提供教育機(jī)會(huì)。
特殊教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):
滿足特殊教育需要兒童的 各種獨(dú)特的需要;它是免費(fèi)的。
特殊教育本專業(yè)培養(yǎng)具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識(shí),掌握相應(yīng)的教育技能、方法的教師和高級(jí)管理人才。
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育就業(yè)前景的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育就業(yè)前景的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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