特殊教育輔助設(shè)備都有哪些（特殊教育設(shè)施設(shè)備）

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本文目錄一覽：

• 1、一般學(xué)校的無障礙設(shè)施有哪些?
• 2、特殊教育隨班就讀資源教室都需要哪些設(shè)備
• 3、智力殘疾者的公共設(shè)有哪些?

一般學(xué)校的無障礙設(shè)施有哪些?

1、包括無障礙通道（路）、電（樓）梯、平臺(tái)、房間、洗手間（廁所）、席位、盲文標(biāo)識(shí)和音響提示以及通訊，在生活中更是有無障礙扶手，沐浴凳等與其相關(guān)生活的設(shè)施。

2、教育設(shè)施無障礙：指教育場所和教室內(nèi)建筑物和設(shè)施無障礙，并配有無障礙物資和設(shè)備。例如，教室內(nèi)的教學(xué)裝置和工具，以及包括樓梯、通道、衛(wèi)生間等設(shè)施的配套建筑物，都應(yīng)該方便殘障人士使用。

3、無障礙設(shè)施有：衛(wèi)生間無障礙設(shè)施(坐便區(qū)設(shè)施、淋浴區(qū)設(shè)施、盥洗區(qū)設(shè)施)、走廊防撞扶手等。無障礙設(shè)施是指保障殘疾人、老年人、孕婦、兒童等社會(huì)成員通行安全和使用便利，在建設(shè)工程中配套建設(shè)的服務(wù)設(shè)施。

4、無障礙設(shè)施包括無障礙通道(路)、電(樓)梯、平臺(tái)、房間、洗手間(廁所)、席位、盲文標(biāo)識(shí)和音響提示以及通訊，在生活中更是有無障礙扶手，沐浴凳等與其相關(guān)生活的設(shè)施。

5、教師和嬰幼兒使用的建筑物主要出入口應(yīng)為無障礙出入口。主要教學(xué)用房應(yīng)至少設(shè)置1部無障礙樓梯。公共廁所至少有1處進(jìn)行無障礙設(shè)計(jì)。無障礙設(shè)施指：緣石坡道、盲道、無障礙出入口、無障礙電梯、無障礙廁所、輪椅坐席六項(xiàng)。

特殊教育隨班就讀資源教室都需要哪些設(shè)備

學(xué)校為你配備相關(guān)輔助器具；學(xué)校為殘疾學(xué)生設(shè)立了資源教室，你可以按規(guī)定使用其中的輔助設(shè)備、圖書資料，在那里進(jìn)行學(xué)習(xí)。

隨班就讀班級(jí)教師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)隨班就讀學(xué)生正確使用助視器、助聽器等輔助用具，并教育全體學(xué)生愛護(hù)這些用具。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或隨班就讀學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校要逐步設(shè)立資源教室，配備必要的教具、學(xué)具、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備和圖書資料。

v 一類資源教室：面積100—120平方米，2—4間；v 二類資源教室：面積60—100平方米，1—2間；v 三類資源教室：面積60平方米以下，1間。

智力殘疾者的公共設(shè)有哪些?

1、智力殘疾者的公共設(shè)施和關(guān)懷行動(dòng)智力殘疾者的公共設(shè)施有：普通學(xué)校特殊教育資源教室，為智力殘疾者進(jìn)行學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)，進(jìn)行生活輔導(dǎo)和社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練，提供支持性教育環(huán)境和條件。

2、為殘疾人設(shè)計(jì)的公共設(shè)施包括以下幾種： 無障礙通道：保障殘疾人、老年人、孕婦、兒童等社會(huì)成員的通行安全和使用便利。 無障礙電梯：為行動(dòng)不便的人提供方便。 無障礙平臺(tái)：提供平等、便利、安全的出入環(huán)境。

3、例如，在道路、交通等公共場所設(shè)置無障礙通道、坡道、扶手、盲道等，為視力殘疾者、肢體殘疾者提供便利；在電梯、洗手間、會(huì)議室等場所設(shè)置殘疾人專用設(shè)施和輔助器具，為殘疾人提供更好的服務(wù)。

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