大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育整頓深化思想的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育整頓深化思想的解答，讓我們一起看看吧。
教育整頓五項原則？
教育整頓工作基本原則是：“五個堅持”：堅持以上率下、堅持全面從嚴、堅持問題導向、堅持實事求是、堅持分層分級。教育整頓應知應會，教育整頓主要目標是“四個進一步”：一是忠誠警魂進一步筑牢；二是黨的領導進一步強化；三是政治生態(tài)進一步優(yōu)化；四是紀律作風進一步嚴明。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場思想上的深刻洗禮。試點地區(qū)、試點單位要堅持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)的原則，在思想發(fā)動上持續(xù)發(fā)力，解開干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
教育整頓思想發(fā)動不到位的表現(xiàn)？
一、存在問題
一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現(xiàn)象的問題。
教育整頓思想發(fā)動不到位有哪些表現(xiàn)呢？
一是學習知識的精神還不夠，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論，對新的政治思想學習不足。
二是工作藝術性不夠，不成熟，不穩(wěn)重，做事不認真，不細致。日常工作安于表面，處理事情方法簡單，對問題深層思考不夠。以上就是典型表現(xiàn)。
什么叫教育整頓？
教育整頓是指教育上的人員進行調整，還有包括對教育的規(guī)章制度，進行整體上的修改，大刀闊斧的改革，進行一場文化上的程序洗禮，重新排序或從原來的基礎上重新制訂出一套新的教育方案，就從整體上來說，這種教育整頓不僅可以防止尸骨無存，還可以在現(xiàn)有的基礎上進行理念上的變動，擁有可以隨時完善，還能在完善的基礎上可以不失原來的面貌，擁有可以進行教育修補上的漏洞的能力這算是教育整頓的一種
到此，以上就是小編對于教育整頓深化思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育整頓深化思想的3點解答對大家有用。
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