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    喬丹思想教育,喬丹的理念

    nihdff 2024-11-30 242

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于喬丹思想教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹喬丹思想教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 求喬丹的故事?
    2. 喬丹說過一句經(jīng)典的話是什么~~?
    3. 世界對孔子學(xué)說的評價?

    求喬丹的故事?

    下邊是喬丹的故事

    籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是“做廣告從來只做美國貨”,因為,座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。

    喬丹思想教育,喬丹的理念
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

            

            從某種意義上說,球場外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課,這才是一個“星”真正的道德良知和社會責(zé)任。相反,我們的各種“星”們,同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像,他們的表現(xiàn)又如何呢?我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣,卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端;有些影星不在表演上下功夫,卻老是以緋聞來炒作自己;還有那些所謂的足球明星,球踢得極爛,可酗酒、打架等丑聞不斷。在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們的“星”們有著不可推卸的社會責(zé)任,從這個角度來說,是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢?

    喬丹說過一句經(jīng)典的話是什么~~?

    科比是唯一有可能擊敗我的人,因為他偷走了我所有的招式。

    喬丹思想教育,喬丹的理念
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    作為攻防一體的最佳代表人物,邁克爾·喬丹的單兵作戰(zhàn)能力足以讓歷史任何NBA球員膽寒。因此,他也經(jīng)常被媒體與球迷視作單挑規(guī)則下的BUG級大魔王。在2013年,在參加商業(yè)活動中時,喬丹被主持人問道,“誰能在一對一中擊敗巔峰士氣的你?”

    聽后,喬丹思考片刻,然后說出了如上這一句經(jīng)典答案。由此可見,喬丹對于小老弟科比的認(rèn)可。當(dāng)然,贊許科比之余,此言的內(nèi)核實際上仍然是對自己招式的無比自信。

    喬丹5大經(jīng)典語錄

    喬丹思想教育,喬丹的理念
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    1.“我可以接受失敗,但絕對不能接受未奮斗過的自己”,沒有嘗試過怎么能知道自己不行呢?

    2.“我經(jīng)歷了失敗、失敗再失敗,但這就是我成功的原因”,失敗者可能屢戰(zhàn)屢敗,然后放棄,但是勝利者往往都是越挫越勇!

    3.“沒有讓你看見過去的失敗給我的力量,也許是我的錯”,很多人只能看到別人風(fēng)光的一面,但其實失敗往往是一個人成功的原因。

    4.“消極的思想往往會成為所有人一次失足后重整旗鼓的羈絆”,要不斷的提醒自己:你可以的!

    5.“真正的尊嚴(yán)不是別人施舍的,而是自己贏得的”,希望所有人都能有贏的尊嚴(yán)的機(jī)會!

    世界對孔子學(xué)說的評價?

    孔子被聯(lián)合國教科文組織評選為,世界十大文化人物之首。

    孔子在東方文化中的地位,如喬丹在籃球界,馬拉多納在足球界的地位。

    孔子思想被世界各國普遍認(rèn)同和接受:孔子提倡,父為子隱,子為父隱。中國只有兩個時期反對父子互隱,支持骨肉至親之間互相告奸。一個是秦朝,一個是六十年前。

    西方法治思想的奠基人孟德斯鳩也反對骨肉至親告奸:丈夫怎能揭發(fā)妻子?!

    全世界都認(rèn)為,骨肉至親告奸,不是法治,也不是人治,而是治人(人整人,人治人)。至今,還有一小撮法家余孽。抨擊孔子主張的父子互隱違背法治精神。提倡骨肉至親互相檢舉揭發(fā)。這類人泯滅人性,就像下水道的臭蟲,必將被沖進(jìn)歷史的化糞池中。

    孔子修訂的《尚書》中,就反對君主鉗制刑罰??鬃佑置鞔_反對君主折獄無論,以意為限。這是對《尚書》中司法獨立思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。所有的發(fā)達(dá)國家,都實現(xiàn)了孔子提倡的司法獨立。(法家主張君主必須牢牢鉗制刑罰。韓非謂之:主握度量,所以操生殺之柄)

    孔子向弟子仲弓教授法治思想時,曾引用《尚書》之言:“大辟,疑,赦。與其殺不辜,寧失不經(jīng)。”其依據(jù)是“死者不可生,斷者不可續(xù)”,所以在審案時要“求其所以生之,不得其所以生,乃刑之。”孔子疑罪從無的法治思想,體現(xiàn)了儒家對最基本人權(quán)——生命權(quán)的尊重。(與法家“刑用于將過”寧枉勿縱的主張針鋒相對,水火不容)

    孔子提出的疑罪從無,利于被告的無罪推定論,比古希臘羅馬文化領(lǐng)先了五百年。

    與法家夷租連坐的主張截然不同??鬃有抻喌摹渡袝酚性疲焊缸有值埽锊幌嗉?。

    孔子主張的不罪無辜的思想,已經(jīng)被世界各國認(rèn)同。

    到此,以上就是小編對于喬丹思想教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于喬丹思想教育的3點解答對大家有用。

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