關(guān)于特殊教育的相關(guān)立法（與特殊教育有關(guān)的法律）

今天給各位分享關(guān)于特殊教育的相關(guān)立法的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)與特殊教育有關(guān)的法律進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、《中華人民共和國教師法》規(guī)定,幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通教育機(jī)構(gòu)中不...
• 2、我國特殊教育立法對(duì)特殊教育實(shí)踐有何指導(dǎo)意義
• 3、殘疾人保障法頒布背景

《中華人民共和國教師法》規(guī)定,幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通教育機(jī)構(gòu)中不...

1、這是一個(gè)兜底條款，除了教師法所規(guī)定的指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)，還包括其他行使教育職能的機(jī)構(gòu)，如一些企業(yè)為職工子女設(shè)立的企業(yè)學(xué)校，民辦技校等。

2、中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。

3、（三）中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。

4、普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校（包括職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、普通高等學(xué)校、成人初等中等高等學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)（包括少年宮、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等）專門從事教育教學(xué)工作的教師。

5、第十二條本法實(shí)施前已經(jīng)在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中任教的教師，未具備本法規(guī)定學(xué)歷的，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定教師資格過渡辦法。 第十三條中小學(xué)生教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。

我國特殊教育立法對(duì)特殊教育實(shí)踐有何指導(dǎo)意義

這套課程標(biāo)準(zhǔn)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期特殊教育教學(xué)改革的頂層設(shè)計(jì)，對(duì)于進(jìn)一步提升特殊教育質(zhì)量、辦好特殊教育、促進(jìn)教育公平，具有特殊的重要意義。

特殊教育的意義是為社會(huì)和特殊兒童提供適合他們的教育，讓他們享受教育的作用，使他們有所發(fā)展。

根據(jù)查詢知了好學(xué)官網(wǎng)得知，特殊教育的意義如下：特殊教育是針對(duì)特殊兒童進(jìn)行的教育，幫助特殊兒童學(xué)會(huì)自力更生，也是在幫助社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。

殘疾人保障法頒布背景

修訂背景 現(xiàn)行的《中華人民共和國殘疾人保障法》頒布于1990年，并于1991年5月施行，標(biāo)志著我國殘疾人事業(yè)發(fā)展步入法治化軌道，使我國成為世界上最早進(jìn)行殘疾人專門立法的國家之一。

對(duì)殘疾人享有的合法權(quán)益通過專門的立法加以保護(hù)，這是由殘疾人的特殊性和特別困難的狀況決定的。通過立法保障殘疾人的合法權(quán)益是國家和社會(huì)的責(zé)任。二是發(fā)展殘疾人事業(yè)。

它的頒布背景為，20世紀(jì)70年代，英國殘疾人運(yùn)動(dòng)頻發(fā)，社會(huì)各界人士呼吁改變殘疾人生活現(xiàn)狀。英國一家福利院的院長保羅·亨特最先致信《衛(wèi)報(bào)》，傾訴殘疾人的凄慘生活，呼吁殘疾人團(tuán)結(jié)起來改變現(xiàn)狀。

改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益。主題提出的背景是：1990年，七屆全國人大常委會(huì)通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》（以下簡(jiǎn)稱殘疾人保障法），標(biāo)志著我國殘疾人事業(yè)發(fā)展步入了法制化軌道。

全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，殘疾人的小康是不可或缺的一部分。

年，第一個(gè)為殘疾人服務(wù)的國際組織“國際康復(fù)會(huì)”成立，在此前后，一些國家頒布了有關(guān)殘疾人保障的政策，如1887年德國的殘疾保險(xiǎn)法令，1935年，美國頒布的緊急救濟(jì)法。 第二次世界大戰(zhàn)以后，殘疾人社會(huì)工作得到較快發(fā)展。

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