闡述特殊教育,闡述特殊教育教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于闡述特殊教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹闡述特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育的前景如何？
2. 南京特殊教育學院值得讀嗎？
3. 特殊教育學什么？就業(yè)前景如何？
4. 特殊教育專業(yè)好嗎？

特殊教育的前景如何？

我只能說發(fā)展的前景十分大。

從發(fā)展的歷程來看，現(xiàn)在中國的特殊教育較西方落后有幾十年的時間，特殊教育的發(fā)展歷程一般是封閉式教學—一般的學校教育—融合教育。中國大陸的特殊教育還處于大力發(fā)展封閉式的教育機構(gòu)和低端學生學校教育為主，十分的缺老師。國家規(guī)定每個滿30萬人口的縣必須修建一個特殊教育，推動了其發(fā)展，但是老師很缺。

從高等教育的發(fā)展來看，在10年全國只有少數(shù)的高校在辦特殊教育專業(yè)，到12年國家政策的傾斜，全國已有60多所高校興辦特殊教育專業(yè)，所以目前來說特殊教育還處于朝陽產(chǎn)業(yè)，前景很好。最近發(fā)達地區(qū)已經(jīng)開始大力推行培智職業(yè)教育者一塊，職業(yè)教育的發(fā)展也是形勢所必須的，只是是一個很幔長的過程。

南京特殊教育學院值得讀嗎？

當然值得。原因很簡單，南京特殊教育師范學院是一所通過了教育部備案的正規(guī)本科大學。從各方面來看，南京特殊教育師范學院的綜合實力、師資力量都不弱，所以肯定是值得高考生報考的！

特殊教育學什么？就業(yè)前景如何？

特殊教育是什么？

一提到特殊教育，我想很多學生心中便會認定特殊教育就是到特殊學校去任教，這種觀點與特殊教育的內(nèi)涵還是有一定的出入。

特殊教育就是研究如何為特殊兒童提供最大的教育發(fā)展空間的學間。即如何讓一個智障兒童學會與他人交流，如何用手語與聾啞兒童進行心靈的溝通，以及如何及早發(fā)現(xiàn)一個早慧的天才兒童，讓他獲得更好的發(fā)展機會，這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業(yè)的人員來說，是同等重要的。

因為“智力有問題的兒童"與“天才”都是“特殊”教育的范疇，只是所運用的手段和方法不同而已。

因此從根本上說,特殊教育專業(yè)就是要學習和運用科學的教育方法和手段，根據(jù)不同的特殊教育對象，為他們提供和創(chuàng)造最大的教育發(fā)展空間，實現(xiàn)每個人的平等發(fā)展。

特殊教育需要學習的課程有：視力（聽力、智力）殘疾兒童教育、優(yōu)生學、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術(shù)與運用、學校障礙兒童教育、康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)、天才兒童教育等。

國內(nèi)開設(shè)特殊教育專業(yè)的院校不多，比較好的有北京師范大學、華東師范大學、遼寧師范大學、華中師范大學、西南大學、陜西師范大學、重慶師范大學、西安體育學院等。

隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注，將會像對“天才開發(fā)"一樣受到越來越多的重視。

這就預(yù)示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。

特殊教育專業(yè)好嗎？

特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟投資、科學研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。各國實施這類教育的機構(gòu)一般有：盲人學校、聾啞學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設(shè)在普通學校的特殊班級。

以上是對特殊教育的一種解釋，要選擇一個專業(yè)，首先要明白這個學習這個專業(yè)后，要從事什么樣的職業(yè)，這個職業(yè)屬于哪個行業(yè)，這個行業(yè)的發(fā)展前景和趨勢是什么，然后自身的條件是否符合這個行業(yè)共同發(fā)展趨勢。

特殊教育，本科學習肯定只能學習相關(guān)的理論，本科階段能夠完整認識這一專業(yè)的全部已經(jīng)很不錯了，建立在中國大學現(xiàn)狀。要深入學習，至少到研究生階段，能夠劃分出方向，鉆研某一方面。因為特殊教育涉及到的面較廣，比如：盲童教育和啞童教育，它們并不是同一種方法所能完成。只有術(shù)業(yè)專攻后，方能有效。假如只是本科學習的話，那這個專業(yè)就不要選擇了。

實操技能大過于理論，特殊教育和其他的知識教育不一樣，因為特殊教育面對的是一些身心有缺陷的孩子，因為這些特殊性，首先要求有足夠的理論知識外，還需要實際操作的經(jīng)驗，學習的過程就需要有見習、實習課，而現(xiàn)在對這些課程的安排，開設(shè)該門課程的大學基本上都很少，一些職業(yè)學校，可能還會稍微多點。

另外從事這個行業(yè)是需要長期的投入，比如時間和精力的投入，才能在這一行業(yè)做得成功。正所謂十年磨一劍，也就是這樣的行業(yè)，等經(jīng)驗和技能都積累差不多的時候，成為專家才能更好的為社會服務(wù)，同時自己獲得相應(yīng)的回報。

專業(yè)不存在好與不好，更多的在于個人的選擇與努力。選專業(yè)要看到行業(yè)，然后看到行業(yè)的發(fā)展趨勢，然后結(jié)合個人自身的條件來決策。

到此，以上就是小編對于闡述特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于闡述特殊教育的4點解答對大家有用。